教室裡的【故事說演 】

臺北市政府教育局115年教保專業知能研習

日期：2026/4/18/9:00-16:00

地點：台北市中山區長春國小附幼

課程編號：5531363 「全國教師在職進修資訊網」

研習紀錄：

這天的研習是一場議題嚴肅但玩得開心的聚會。議題是孩子的本能和需要，所以我們嚴肅以待，而試著玩能具體滿足孩子需要的【故事說演】是開心的。我在會場上看老師們講故事給另一個老師寫時是開心的，而演出這些故事時更是開心的。我且記下老師們演出的兩則故事，希望能用文字幫助大家記得前天的開心：

「有一個太陽，然後有一隻蝴蝶，在花朵上吃花蜜。有隻蜜蜂在做工。」

「有一個池塘，旁邊有一顆石頭，水裡有十條魚，在跳舞，口裡啦啦啦地唱歌。」

老師只要記得我們前天的開心，回教室複製那樣的氛圍就好。

你可以從「我們一起來假裝是蝴蝶(或椅子)」開始，然後看看有沒有孩子想要假裝成什麼給大家看。就這樣開始玩就好，因為，【故事說演】根本上就是一場扮演遊戲。

你若經常帶孩子這麼玩，那就再參考【故事說演】的步驟試試看，只要確保在活動進行時是公平、安全，有接納氛圍的，就八九不離十了。

希望裴利老師的這段演講https://storycorner.com.tw/vivianpaley/speeches 能經常提醒大家不要忘記孩子多麼需要我們當一個「孩子需要的老師」，然後你就會更開心。