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對象：對裴利老師教學理念有興趣的任何人

書訊：《直昇機男孩：教室裡說故事的魅力》，台北：成長文教基金會，1996。

這是裴利老師重中之重的重磅作品，講述一位特生如何在她的教室，從凡事以一架小玩具直升機擋在自己與他人面前，到如何放下直升機而與大家自在生活的過程，絕對是必讀。裴利老師的實況紀錄是幼教界少有的「研究方法」，她的觀察與反思能力是幼教人的天花板，我們雖不可及，但可被她感動而有所不同。

日期：2026/11/7, 12/12，2027/1/16, 2/20, 3/20, 4/17 (六)

時間：8-9:30pm

地點：線上

主持：黃又青

進行方式：

1. 聚會前，預讀章節。

2. 聚會時，談談你讀到什麼，心得如何。

3. 全程讀書會完成後，書寫一小段心得，並借故事角落放在網站上分享。

閱讀計劃：

11/7讀p.5-57

12/12讀p.61-117第二段

1/16讀p.117第三段-p.170第一段

2/20讀p.170第二段-p.223第九行

3/20讀p.223第十行-269

4/17重讀一遍

對象：有實作【故事說演】團體的老師。

內容：在班實作、拍攝實作影片、撰寫實作報告、參加討論會。

日期：2026年的9/26、11/21，和2027年的1/30、3/27、4/24、5/29，共六次聚會討論。

時間：週六上午9-11:30

主持：黃又青

顧問：Dr. Gillian Dowley McNamee (美國Erikson Institute榮譽退休教授)

費用：免費。

報名：請在同意並願意遵守以下須知後，再填寫報名表，謝謝你。

須知：

1. 請取得任教園方及家長書面同意成員拍攝及在工作坊分享實作影片。

2. 每週至少在自己的教室實作【故事說演】兩次。

3. 討論會前兩週，完成並上傳實作報告及一部實作影片。

4. 參加討論會、分享實作心得，並提供影片做為團體討論材料。(新加入夥伴需實作，但討論時可選擇只旁聽或提供影片供討論。)

5. 全期全程參與，請假不得超過一次。

6. 共讀並討論裴利老師的著作或文章，以期理解裴利老師的理念。

7. 年度工作坊結束後，「故事角落」將贈予結業證書。

8. 遵守以下線上會議禮儀如下：

a. 請全程開鏡頭，以示彼此尊重及增加與會氛圍。

b. 請在欲發言時，才開麥克風發言。

c. 請勿進行任何形式的拍照、錄影、截圖或錄音。

d. 請允許主持人進行一次螢幕截圖予與會人留念。與會人都須同意不對外公開截圖。