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「2026春【故事說演】實作討論工作坊」在上周六結束了。雖然這次只有短短的兩次討論會，但不論是延續自去年工作坊的夥伴，或是今年才加入的老師，大家都在自己原有對【故事說演】的認識與體會上更上層樓了。

在參加這一次工作坊的老師裡，有的老師是在舊班持續進行，他們做得得心應手，也擴充了自己的經驗庫，這是很重要的；有的老師則因接手新班，而得重新來過，其中接手幼幼班的老師，他們的辛苦就更強烈了，因為在幼幼班進行【故事說演】，根本是另外一回事，但他們也知道怎麼做了~更簡單做就對了；還有主任老師也克服了沒有自己班級的難處，仍定下時間找孩子實作，他們堅定的實作努力，令人感動；在新成員中，有原本就在實作但沒加入工作坊的老師，非常開心有他們的“歸隊”，也有是在【故事說演】裡從零開始的資深幼教人，老師能在短短兩個月內靠著追求理解的精神，而逐漸懂得【故事說演】的基本步驟，令人佩服。感謝老師們努力、沒有私心和彼此成就的精神！

現在，老師們已掌握【故事說演】的基本步驟，都知道為何只需逐字寫下孩子的話語、為何只先要孩子站上舞台就都是好的，雖然偶而還是會想要孩子再多講一點、再多動一步，但都知道要忍住”指導魂”，也知道要忍住的理由，那就是一大進步了。但【故事說演】要關照的細節隨著每次的實作而產生，而且它從來都不只是操作步驟而已，因此，出了工作坊，老師們若能持續累積自己的實作經驗、如麥顧問的鼓勵~持續追求理解與支持幼兒的辦法，並理解自己與教學，那麼，工作坊的曾經存在就有意義了。

最後要說的是：我無比感恩麥顧問的支持與指導！我和她一樣，對於能夠陪同這一群老師繪出幼兒教室的新樣貌、陪同他們彼此看見和支持，感到榮幸與快樂，這也是我成立這項推廣計劃時的想像，而今有了成真的畫面，在推廣計畫進入終極階段(沒有更新的了)--「【故事說演】FOREVER」之際，這畫面令人感到興奮！

以下擷取這一季工作坊老師們各自的收穫和心得，與大家共勉：