孩子是什麼？發現孩子的超能力 —「如何與孩子相處？從聽孩子說話開始」

日期：2026/3/15，下午2-4點

地點：新竹圖書館動物園分館

研習紀錄：

這天和幾位媽媽聊了「如何與孩子相處？從聽孩子說話開始」這個話題，人不多，我們聊出了溫馨、互助和我的意猶未竟！  

我們從孩子聊起，不愛講話的少年、還常帶著媽媽在想像遊戲裡生活的大班孩子、曾在颱風天高舉著雙手和樹一起傳遞東西的孩子、正在定義自我的雙胞胎孩子…，每一種樣子的孩子都讓人珍惜。當然，我也盡可能地解釋了想像遊戲之於幼兒既是本能也是需要，更極其簡單地介紹了裴利老師和她的【故事說演】裡那個傾聽孩子的具體辦法：逐字寫下孩子說的話。  

然後，就是最好玩的~~請媽媽們一起來玩【故事說演】的最後步驟--演出，感受演戲、看戲、(假裝是)作者的感覺。媽媽們先是演了我影片裡的「有一朵花，有一隻蝴蝶，還有一隻蜜蜂來到蝴蝶的旁邊。」也從媽媽們帶來的與孩子的對話(多麼可貴的生活片段)，選了其中一個故事來演出：「耳朵裡“ㄅㄧㄤ、ㄅㄧㄤ、ㄅㄧㄤ、ˮ，壞細胞和好細胞在耳朵裡打架，連國王細胞都來，最後打贏了。」當我聽著媽媽們的心得分享時，我覺得想像遊戲的本能和需要其實沒有離我們大人太遠！  

回家前，我為媽媽們朗讀了兩本書，《別傷心，我會陪著你》(The Rabbit Listen)和《孩子是什麼?》，來結束這場以傾聽孩子和想像遊戲為主題的單純分享。感動洪主任從喜愛阿布拉出版的書和敬佩裴利老師而牽線出了這場邀約，也感謝主任和我分享媽媽們的回饋，知道媽媽們都聽懂了，我感到開心！知道圖書館的故事志工也會試試【故事說演】，我也是”耶!”地開心！圖書館裡的好日子又將有另一種樣子！